Site que disponibiliza livros para download gratuitamente, com bons títulos disponíveis.

Colabor@ é a revista editada semestralmente pelas universidades componentes da CVA-RICESU. De caráter científico e acadêmico, é publicada em formato digital na WWW.
É dedicada preferencialmente às áreas de educação à distância, aprendizagem colaborativa, comunidades virtuais de aprendizagem e à educação mediada pelas tecnologias de comunicação e informação, tratadas sob enfoque multidisciplinar.

Obras digitalizadas de Paulo Freire.
A importância do ato de ler; Ação cultural para a liberdade; Extensão ou comunicação; Medo e ousadia; Pedagogia da autonomia; Pedagogia do Oprimido; Política e educação e Professora sim, tia não.
Fonte: Acervo da Biblioteca Central da UFPB - Biblioteca Digital Paulo Freire.

Portal de Conteúdos Educacionais do MEC
Material de pesquisa, objetos de aprendizagem e outros conteúdos educacionais de livre acesso.

Portal de Educação a Distância. Oferta cursos a distância.

Disponibiliza gratuitamente vasta quantidade de informação qualificada, atualizada e facilmente acessível, proporcionando auxílio às pesquisas escolares, e servindo como subsídio para o desenvolvimento de atividades curriculares e extra-curriculares.

Mais de 1.664 recursos multimídia disponíveis, além de modelos de aulas, cursos de formação de professores e o Jornal do Professor.

O Núcleo de Educação a Distância – NEAD/UFPR, é um órgão vinculado à Pró-Reitoria de Graduação da UFPR e tem como preocupação prioritária o processo de formação de massa crítica para atuar em Educação a Distância – EAD.

O Núcleo é ligado ao Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso e é composto por uma equipe de professores de diferentes áreas de conhecimento.
O NEAD/UFMT produz ações e atividades em EAD que lhe possibilitam o desenvolvimento de uma série de programas projetos que se utilizam dessa modalidade.

Ministério da Educação – MEC, por meio da Secretaria de Educação a Distância – SEED atua como um agente de inovação tecnológica nos processos de ensino e aprendizagem, fomentando a incorporação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) e das técnicas de educação a distância aos métodos didático-pedagógicos. Além disso, promove a pesquisa e o desenvolvimento voltados para a introdução de novos conceitos e práticas nas escolas públicas brasileiras.